) يک سوسک حمام مي‌تواند 9 روز بدون سر زندگي کند تا اينکه از گرسنگي بميرد.
2) يک کوروکوديل نمي‌تواند زبانش را بيرون در بياورد.
4) حلزون مي‌تواند 3 سال بخوابد.
5) به طور ميانگين مردم از عنکبوت بيشتر مي‌ترسند تا از مرگ!
6)‌ اگر جمعيت چين به شکل يک صف از مقابل شما راه بروند، اين صف به خاطر سرعت توليد مثل هيچ‌وقت تمام نخواهد شد.
7) خطوط هوايي آمريکا با کم کردن فقط يک زيتون از سالاد هر مسافر در سال 1987 توانست 40000$ صرفه‌جويي کند.
8) ملت آمريکا بطور ميانگين روزانه 73000 متر مربع پيتزا مي‌خورند.
9) چشم‌هاي شترمرغ از مغزش بزرگتر است.
10)‌ بچه‌ها بدون کشکک زانو متولد ميشوند. کشکک‌ها در سن 2 تا 6 سالگي ظاهر مي‌شوند.
11) کوبيدن سر به ديوار 150 کالري در ساعت مصرف مي‌کند.
12) پروانه‌ها با پاهايشان مي‌چشند.
13) گربه‌‌ها مي‌توانند بيش از يکصد صدا با حنجره خود توليد کنند در حاليکه سگ‌ها کمتر از 10 تا!
14) ادرار گربه زير نور سياه مي‌درخشد.
15) تعداد چيني‌هايي که انگليسي بلدند، از تعداد آمريکايي‌هايي که انگليسي بلدند، بيشتر است!!

16) دوئل کردن در پاراگوئه آزاد است به شرطي که طرفين خون خود را بر گردن بگيرند.
17) فيل‌ها تنها حيواناتي هستند که نمي‌توانند بپرند.
18)‌ هر بار که يک تمبر را ميليسيد 10/1 کالري انرژي مصرف مي‌کنيد.
19) فورييه 1865 تنها زماني بود که ماه کامل نشد.
20) کوتاهترين جمله کامل در زبان انگليسي I am است.
21) اگر عروسک باربي را زنده تصور کنيد سايزش 33-23-39 و قدش 2 متر و 15 سانتي‌متر خواهد بود با گردني 2 برابر بلندتر از يک انسان نرمال.
22) تمام خرسهاي قطبي، چپ دست هستند.
23) اگر يک ماهي قرمز را در يک اتاق تاريک قرار دهيد، کم کم رنگش سفيد مي‌شود.
24) اگر به صورت مداوم 8 سال و 7 ماه و 6 روز فرياد بزنيد، انرژي صوتي لازم براي گرم کردن يک فنجان قهوه را توليد کرده‌ايد.
25) در مصر باستان افراد روحاني تمام موهاي بدن خود را مي‌کندند حتي ابروها و موژه‌ها.
26) کوتاه‌ترين جنگ در تاريخ در سال 1896 بين زانزيبار و انگلستان رخ داد که 38 دقيقه طول کشيد.
27) در 4000 سال گذشته هيچ حيوان جديدي رام نشده است.
28) هيچ‌وقت نميتواني با چشمان باز عطسه کني.
29) تعداد انسان‌هايي که به وسيله خر کشته مي‌شوند، از انسان‌هايي که در سانحه هوايي مي‌ميرند بيشتر است.
30) چشم‌هاي ما از بدو تولد همين اندازه بوده‌اند، اما رشد دماغ و گوش ما هيچ‌وقت متوقف نمي‌شوند.

پیغام ماهی ها

 رفته بودم سر حوض
تا ببینم شاید عکس تنهایی خود را در آب
آب درحوض نبود
 ماهیان می گفتند
 هیچ تقصیر درختان نیست
 ظهر دم کرده تابستان بود
 پسر روشن آب لب پاشویه نشست
 و عقاب خورشید آمد او را به هوا برد که برد
به درک راه نبردیم به کسیژن آب
برق از پولک ما رفت که رفت
ولی آن نور درشت
عکس آن میخک قرمز در آب
که اگر باد می آمد دل او پشت چین های تغافل می زد
چشم ما بود
روزنی بود به اقرار بهشت
تو اگر در تپش باغ خدا را دیدی همت کن
و بگو ماهی ها حوضشان بی آب است
باد می رفت به سر وقت چنار
من به سر وقت خدا می رفتم

روشنی من گل آب

 ابری نیست
 بادی نیست
می نشینم لب حوض
گردش ماهی ها روشنی من گل آب
پکی خوشه زیست
 مادرم ریحان می چیند
 نان و ریحان و پنیر آسمانی بی ابر اطلسی هایی تر
رستگاری نزدیک لای گلهای حیاط
نور در کاسه مس چه نوازش ها می ریزد
نردبان از سر دیوار بلند صبح را روی زمین می آرد
 پشت لبخندی پنهان هر چیز
روزنی دارد دیوار زمان که از آن چهره من پیداست
چیزهایی هست که نمی دانم
 می دانم سبزه ای را بکنم خواهم مرد
می روم بالا تا اوج من پر از بال و پرم
 راه می بینم در ظلمت من پر از فانوسم
 من پر از نورم و شن
و پر از دار و درخت
 پرم از راه از پل از رود از موج
 پرم از سایه برگی در آب
 چه درونم تنهاست

جمله های قشنگ قشنگ

هرگز فراموش مكن امروز همان فردايي است كه ديروز در انتظارش بودي.
اين مهم نيست كه از ره به چه سرعت گذري آن مهم است كه آن را به چه مقصد سپري
اين مهم نيست كه بازار چه وضعي دارد آن مهم است كه از آن چه متاعي بخري
جذبه ي عشق بنازم كه دم مردن شمع گريه اش جز پي ناكامي پروانه نبود
به مژگان سيه كردي هزاران رخنه در دينم بيا كز چشم بيمارت هزاران درد برچينم
گر طبيبانه بيايي به سر بالينم به دو عالم ندهم لذت بيماري را
در كارگه كوزه گري رفتم دوش ديدم دو هزار كوزه گويا و خموش
ناگاه يكي كوزه برآورد خروش كو كوزه گر و كوزه خر و كوزه فروش
معلم نفس خويش و شاگرد وجدانت باش. (ابو علي سينا)
از پيروزي ديگران شاد باش تا از شكست تومتاثر شوند. (اقبال لاهوري)
تولد هر نوزاد بيانگر آن است كه خداوند هنوز از بشر نا اميد نشده است. (تاگور)
بهترين هر آنچه هستي باش. (داگلاس)

نوشته شده توسط مژگان                      

 بقیه عکسها در ادامه مطلب...

حتما حتما ببینید.

ابر فاکتوریل ها و سوپر فاکتوریل ها چیستند ؟

میشه کمکم کنید؟

اینم سوال:از مسابقات ریاضی اتریش-لهستان،۱۹۸۷

آیا مجموعه ی{3000,....1,2 }=xزیر مجموعه ای ۲۰۰۰ عضوی مانند Aدارد که هیچ عضوی از Aدو برابر عضو دیگری نباشد؟

الان همه دارن واسه مرحله ۲ می خونن برای همین ما هم دوباره سوال می ذاریم،امیدواریم همتون موفق باشین:

۱-فرض کنید ABCیک مثلث باشد،ثابت کنید خطی به نام Lدر صفحه ی مثلث وجود دارد که اشتراک درون مثلث ABCو درون قرینه اش نسبت به خط L،مساحتی بیشتر از ۳/۲مساحت مثلثABCداشته باشد.المپیاد ریاضی آمریکا

۲-فرض کنیدA وB رئوس مقابل در یک مکعب با طول ضلع واحد باشند.شعاع دایره ای را بیابید که مرکزش درون مکعب است،و بر سه وجه مکعب کهA را شاملند و بر سه یال مکعب که Bرا شاملند مماس است.المپیاد ریاضی ایتالیا

البته من خودم هم جواب بعضی از این سوالایی رو که می نویسم نمی دونم

اینم سوال:

۱-یک چند ضلعی محدب داریم که هیچ دو ضلعش موازی نیستند.برای هر ضلع،دورترین راس چند ضلعی را از خط شامل این ضلع در نظر گرفته و زاویه ای که از آن راس این ضلع دیده می شود را مشخص می کنیم.ثابت کنید مجموع همه ی این زاویه ها ۱۸۰ درجه است.

۲-اعداد ۱ تا ۱۰۰ به ترتیب نامعلومی نوشته شده اند یک نفر می تواند در مورد ترتیب هر ۵۰ عدد دلخواه پرسش کرده و ترتیب آنها را بفهمد.کمترین تعداد سوال لازم برای فهمیدن ترتیب هر۱۰۰ عدد چیست؟

۳-فرض کنید مثلثABC مثلثی باشد که در آن دو ضلعAB وAC با هم برابر نباشند.میانه های رسم شده از رئوس C,B,A دایره ی محیطی را ،به ترتیب در N,M,L  قطع می کنند.ثا بت کنید اگرLM=LN آنگاه دو برابر مربع ضلعBC  برابر مجموع مربعات دو ضلع دیگر است.

سلام این سوال رو حل کنید و برامون بفرسین                                            

موش با دندانهای خودمکعب پنیر به یال ۳ را به ۲۷ مکعب به یال واحد تقسیم کرد. موش بعد از خوردن یکی ازمکعبهای واحد به سراغ مکعبی می رود که با قبلی یک وجه مشترک داشته باشد. آیا موش می تواند همه مکعبها را به جز مکعب وسطی بخورد؟ 

اینم دو تا سوال، سوال اول از کتاب problem solving strategiesو سوال دوم از مسابقات ریاضی جوزف کورشاک است. لطفا جوابشو پیدا کنید و برامون بفرستید

1-در یک مهمانی ۱۷ نفر شرکت کرده اند،بطوریکه هر کدام از مهمان ها دقیقا با ۴ نفر دیگر آشناست.نشان دهید دو نفر نا آشنا در میان آنها وجود دارد بطوریکه هیچ آشنای مشترکی ندارند.

۲-رئوس یک چند ضلعی محدب با2n+1 راس،را رنگ آمیزی کرده ایم بطوریکه هیچ دو راس مجاوری همرنگ نیستند.ثابت کنید سطح چند ضلعی را می توان توسط قطرهایی دوبه دونامتقاطع(در داخل چند ضلعی)به مثلثهایی افراز کرد که سه راس هر مثلث از سه رنگ متفاوت باشند.

اساسنامه سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان

    ماده 1 ـ سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان كه در اين اساسنامه سازمان ناميده مي شود، سازماني است وابسته به وزارت آموزش و پرورش و براي اجراي اهداف و مقاصد مندرج در اين اساسنامه فعاليت خواهد داشت.

   ماده 2 –هدف سازمان ـ شناسائي و پرورش استعدادهاي درخشان كشور در سطوح مختلف تحصيلي.

   ماده 3 ـ وظايف سازمان .

     1 – فراهم نمودن و گسترش كليه امكانات لازم جهت شناخت و پرورش اين استعدادها در سطوح   مختلف تحصيلي و در سطح كشور.

    2 – پژوهش و تحقيق علمي در زمينه هاي مربوط به دانش آموزان سرآمد.

    3 – فراهم آوردن امكانات كمك آموزشي و مادي كافي براي دانش آموزان كم بضاعت و وابسته به خانواده هاي مستضعف بنحوي كه افراد مذكور از اين جهت حداقل در رديف متوسط دانش آموزان مراكز سازمان قرار گيرند.

    4 – تاليف و تدوين و انتشار كتب و نشريات آموزشي و كمك آموزشي در زمينه مربوط به منظور ارتقاء سطح علمي معلمان و كاركنان و دانش آموزان سازمان .

    5 – تربيت و استخدام كارشناسان مورد نياز و برقرار ساختن ارتباط دائم با معلمان و متخصصان امر آموزش و پرورش .

  ماده 4 ـ اركان سازمان ـ سازمان داراي 2 ركن است .

        1 – هيئت امناء سازمان

        2 – رئيس سازمان

ماده 5 – هيئت امناء‌ سازمان عبارتند از :

       1 – وزير آموزش و پرورش (رئيس هيئت امناء)

      2 – وزير فرهنگ و آموزش عالي

      3 – وزير برنامه و بودجه

      4 – مدير عامل صدا و سيما

      5 – رئيس سازمان پژوهشهاي علمي و صنعتي ايران

      6 – رئيس سازمان (دبير هيئت امناء)

      7 – 3 نفر از شخصيت هاي علمي و فرهنگي كشور كه براي مدت 5 سال به پيشنهاد وزير آموزش و پرورش و تاييد هيئت امناء تعيين و با حكم نخست وزير منصوب مي‌گردند. جلسات هيئت امناء بطور عادي حداقل 2 بار در سال تشكيل مي گردد و بنا به ضرورت به دعوت رئيس هيئت امناء جلسه فوق العاده تشكيل خواهد شد.

  تبصره ـ جلسات هيئت امناء با حضور 3 / 2 اعضاء رسميت مي يابد و مصوبات و تصميمات آن با اكثريت آراء حاضران در جلسه معتبر و لازم الاجرا است.

  ماده 7 –وظايف و حدود اختيارات هيئت امناء .

     1 -  تعيين خط مشي و سياستهاي كلي سازمان  براساس مصوبه جلسه مورخ 10 / 3/ 67 شورايعالي انقلاب فرهنگي در مورد سازمان و مفاد اين اساسنامه

     2 – بررسي وارزيابي فعاليتهاي سازمان

     3 – تصويب بودجه و ضوابط مالي سازمان

    4 – تصويب تشكيلات و پستهاي سازماني ستاد مركزي و دفاتر و مراكز سازمان با تاييد سازمان امور اداري و استخدامي كشور

    5- تصويب دستور العمل ها و آئين نامه ي سازمان

    6 – بررسي و تصويب مقررات آموزشي و پرورشي و آئين نامه امتحانات مراكز آموزشي سازمان پس از تاييد شورايعالي آموزش و پرورش .

    7- اظهار نظر در مود عضويت سازمان در سازمانها و مجامع بين المللي براساس قوانين و مقررات .

    8 – اتخاذ تصميم نسبت به هر نوع موضوع ديگري كه از طرف رئيس هيئت امناء مطرح مي شود.

 ماده 8 –رئيس سازمان كه براي مدت 4 سال به پيشنهاد وزير آموزش و پرورش و تاييد هيئت امناء و حكم وزير آموزش و پرورش منصوب مي گردد. بالاترين مقام اجرائي سازمان بوده و مسئول اجراي مقررات و  مصوبات  هيئت  امناء  مي باشد ، و براي اداره امور سازمان در حدود مصوبه جلسه مورخ 10/ 3/67 شورايعالي انقلاب فرهنگي و مفاد اين اساسنامه و دستورالعمل ها و آئين نامه هاي سازمان داراي اختيارات كامل مي باشد و موارد زير از جمله وظايف و اختيارات اوست. 

1-  اجراي مصوبات هيئت امناء .

2-   تهيه و تنظيم برنامه و بودجه و گزارش فعاليتهاي سازمان و طرح آن در جلسات هيئت امناء .

3-   پيشنهاد آئين نامه هاي موضوع بندهاي 5 و 6  ماده 7 اين اساسنامه .

ماده 9 – ضوابط اداري و استخدامي سازمان پس از اظهار نظر سازمان امور اداري و استخدامي كشور و تاييد هيئت امناء به تصويب هيئت وزيران خواهد رسيد.

ماده 10 – بودجه سازمان همه ساله در بودجه كل كشور منظور خواهد شد.

تبصره – هداياي شخصيتهاي حقيقي و حقوقي به سازمان و درآمدهاي حاصل از فعاليتهاي هنري، دائر كردن نمايشگاهها و فروش فرآورده‌هائي كه در مراكز وابسته به سازمان تهيه خواهد شد و نيز مبالغي كه به پيشنهاد رئيس سازمان و تصويب هيئت امناء از دانش آموزان و كارآموزان و ساير افرادي كه به آنها خدمتي ارائه مي شود اخذ مي گردد. مطابق آئين نامه مالي سازمان هزينه خواهد شد.

ماده 11 – كليه كاركنان ، اموال و دارائيهاي موجود سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان كماكان در سازمان باقي خواهند ماند.

تبصره – هر گونه انتقال و جابجائي اموال غير منقول سازمان به ارگانها بايستي قبلا”  به تصويب هيئت امناء برسد.

ماده 12 – هر نوع تغيير در اين اساسنامه به پيشنهاد هيئت امناء سازمان و تصويب هيئت وزيران خواهد بود.

امضا: ميرحسين موسوي نخست وزير

جورج جان تامسون

برای مشاهده متن بر روی ادامه مطلب کلیک کنید.